内江师范学院体育学院

体育学院创建于1987年，现有在校生700余人，教职工48人，其中正高职称3人、副教授26人，国家一级以上裁判16人，研究生13人，形成了以高职称、高学历为主的教学、科研队伍，具有较强的科研能力。　　体育学院的教师先后承担和参与了原国家教委师范改革科研课题、国家社科基金课题、体育总局课题、世界银行贷款科研课题、省教育厅科研课题和学院课题近30多项，并获省政府和学校优秀教学成果奖，在公开刊物发表论文300多篇。田径、武术、体育理论被列为省级和院级重点课程，主编教材6部，参编教材11部。　　体育学院被列为首个“内江师范学院人才培养模式创新实验区”，2007年体育学院体育教育专业被列为“内江师范学院特色专业”，2003、2005年度分别获学校科研工作先进单位称号，两次获学校“教学工作量化考核优秀”，　　体育学院的教师爱岗敬业，近年来先后有8名教师获学校“优秀教师”称号，有3人在学校组织的青年教师教学比赛中获一等奖，2人被聘为内江师范学院首届“学科带头人后备人选”，3人被聘为内江师范学院“青年骨干教师”，2人获内江师范学院首届“教学能手”称号，有1人2次获内江人民政府二等功奖励。　　2000年开始承训了内江市武术队，近几年，学院武术队代表内江市参加省内重要赛事，取得了骄人的成绩，在省内有较高的声誉;其它竞赛成绩也较显著。　　体育系教学设备、设施、场馆齐全。现有体育馆（含球类、体操），乒乓球馆、武术馆、搏击训练馆、塑胶田径场、游泳池、网球场、羽毛球场等运动场地，建有运动解剖生理实验室，学生体质测试中心，能够满足教学和科研的需要。培养的毕业生深受社会好评。1．体育教育（本科）　　培养目标：培养承担学校体育教学和训练的体育教师，并可胜任学校和社区健康教育工作。　　培养模式：体育与健康教育相结合。　　培养特色：在主修体育教育专业课的基础上，辅修体育教学训练方向、民族传统体育方向，体育保健康复等方向的课程，同时加强学生综合素质的培养。　　学制：四年　　授予学位：教育学学士　　2．社会体育（本科）　　培养目标：培养具有社会体育管理、经营、推销等的基本理论、知识与技能，并能在社会体育领域中从事体育产业经营管理、群众性体育活动的组织管理、咨询指导以及教学科研等方面工作的合格的复合型专门人才。　　培养模式：体育与社区相结合。　　特色：在主修社会体育专业课的基础上，辅修社会体育学、体育管理学、体育公共关系学、体育市场营销、锻炼心理学、大众健身娱乐体育项目等，同时加强学生综合素质的培养　　学制：四年授予学位：教育学学士　　3．体育教育（专科）　　培养目标：培养从事学校体育教学和训练的体育教师及其他体育工作者。　　培养模式：体育与健康教育相结合。　　特色：在主修体育教育专业课的基础上，辅修学校健康教育、学生常见损伤防治，体育保健康复学等课程，同时加强外语、计算机、应用写作、师范技能的学习和培养。　　学制：三年。根据当年国家专升本政策，经考核成绩优秀者，可升入体育教育本科专业学习。

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